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編號:020207B03
 
課程名稱:高級宏觀經濟學
英文名稱:Advanced Economics
一、課內學時:   32     學分:   2     
二、適用專業:
産業經濟學、金融學、勞動經濟學、國際貿易學、工商管理
三、預修課程;
中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學
四、教學目的:
熟練掌握宏觀經濟運行解釋模型,能熟練地應用基本方法爲其它課程學習和論文的研究奠定較紮實的理論基礎。
五、教學方式:
課堂講授和討論相結合
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
宏觀經濟理論體系(2學時)
1.1 古典宏觀經濟學
1.2 凱恩斯主義經濟學
1.3 非凱恩斯主義
1.4 當代宏觀經濟理論★
索洛模型(5學時)
2.1 索洛模型的假定*
2.2 索洛模型的動態學*#
2.3 儲蓄率變化的影響
2.4    經濟增長的源泉與經驗●
無限期界模型(4學時)
3.1 拉姆齊模型的假定*
3.2 拉姆齊模型的動態學*#
3.3 拉姆齊模型的平衡增長路徑*#
3.4 拉姆齊模型中政府的影響#
世代交替模型(2學時)
4.1 戴蒙德模型的假設*
4.2 戴蒙德模型的動態學*#
4.3 動態無效率的可能性#
4.4 戴蒙德模型中的政府
內生增長理論(5學時)
5.1 技術進步的影響因素
5.2 R&D部門的經濟*
5.3 知識創新的動力
5.4 最優內生增長模型*#
5.5 內生增長實證
5.6 增長理論的總結與討論●
實際經濟周期(4學時)
6.1基本的實際經濟周期模型*
6.2動態RBC模型的構建*#
6.3實際經濟周期沖擊
6.4基本的實際經濟周期模型的扩展#
消費、投資(6學時)
7.1 確定性下的消費理論*
7.2 不確定性下的消費理論*#
7.3 消費理論的一些新發展●★
7.4 確定性下的投資理論*
7.5 不確定性下的投資理論*#
通貨膨脹和貨幣政策、失業(4學時)
8.1 通貨膨脹和貨幣政策
8.2 失業
七、參考書及學生必讀參考資料:
[1] Romer, David (2001), “Advanced Macroeconomics”New York: McGraw-Hill/Irwin, 2 edition
[2] Blanchard, Olivier Jean., Stanley Fischer, 1989, "Lectures on macroeconomics", Cambridge:MIT Press.(中譯本:奧利維爾··布蘭查德、斯坦利·費希爾著《宏觀經濟學》經濟科學出版社,1992年版)
[3] Robert J. Barro, Xavier Sala-I-Martin, 1995, "Economic Growth", New York: McGraw-Hill. (中譯本: 羅伯特J. 巴羅,哈維爾.薩拉--馬丁著《經濟增長》中國社會科學出版社2000 年版)
[4]Journal of Economic Dynamics and Control
[5]Journal of Macroeconomics
八、大綱撰寫人:劉黃金
九、任課教師:劉黃金
 
 
 
 
 
 
編號:020207B08
課程名稱:計量經濟分析模型與方法
英文名稱:Econometric Model and Methods
 
一、課內學時:  32   學分:   2    
二、適用專業:産業經濟學,金融學,國際貿易學,勞動經濟學
三、預修課程:概率論與數理統計,微觀經濟學,宏觀經濟學,統計學
四、教學目的:
該課程是應用經濟學各專業研究生的學科基礎課。它是在鞏固深化計量經濟學經典方法的基礎上,拓展計量經濟分析模型與方法,同時輔助計算機實踐。主要體現在計量經濟模型的設定、估計與檢驗方法、模型應用等環節的整體系統性、綜合性、靈活性和實用性;要求學生能夠掌握計量經濟分析中基本方法和運用操作,訓練、提高計量經濟思維與分析問題(結合所學具體專業)的能力。使學生能夠運用所學方法對實際經濟問題進行判斷與分析。
五、教學方式:課堂教學,實驗(計算軟件操作)
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
1  緒論(2學時)
1.1 計量經濟學概述
1.2 計量經濟問題的分析基礎與方法*
1.3 計量經濟模型的應用範圍
2  單方程計量經濟學模型理論與方法(12學時)
2.1 經典線性回歸模型的假設、參數估計*
2.2 模型的統計檢驗、解釋能力檢驗*#
2.3 預測值及其區間估計、預測誤差指標
2.4 模型的計量經濟檢驗(1):異方差性、序列相關性*#
2.5 模型的計量經濟檢驗(2):多重共線性、隨機解釋變量問題*
3  估計用軟件(Eviews)及模型應用訓練(課程論文寫作)(2學時)
    3.1 Eviews軟件使用方法簡介及估計結果的解讀*
3.2 模型應用訓練要點與課程論文寫作方法
4  單方程計量經濟學模型若幹專題研究(10學時)
4.1 虛擬變量設定及虛擬變量模型和選擇模型簡介*
4.2 約束最小二乘估計、結構變動檢驗(Chow Test)和模型穩定性檢驗#
4.3 滯後變量和分布滯後(ARDL)模型
4.4 Panel Data 模型的估計與應用
時間序列分析簡介(6學時)
5.1 時間序列數據的平穩性*
    5.2 平穩性的單位根檢驗#
    5.3 單整、趨勢平穩與差分平穩隨機過程
七、參考書及學生必讀參考資料:
教材: 
   1高鐵梅. 計量經濟分析方法與建模(第二版).北京: 清華大學出版社,2009.
   2李子奈,潘文卿. 计量经济学(第2版). 北京: 高等教育出版社,2005
參考資料:
1[]伍得裏奇 ,費建平、林相森 譯,林少宮 . 計量經濟學導論—現代觀點. 北京:中國人民大學出版社,2003.
2.潘省初.計量經濟學中級教程.北京:清華大學出版社,2009.
3[]達莫達爾 N.古亞拉提 著,張濤 等譯. 計量經濟學精要(第四版). 北京:機械工業出版社,2010.
4.張曉峒.EViews使用指南與案例.北京:機械工業出版社,2007.
5李軍 . 經濟模型基礎理論與應用. 北京:中國社會科學出版社,2006.
6.國內相關學術刊物,如《經濟研究》、《數量經濟與技術經濟研究》、《統計研究》、《管理世界》上有關計量分析的論文。
八、大綱撰寫人:楊靜文
九、任課教師:楊靜文
 
 
 
 
 
編號:020207B12
課程名稱:應用經濟學研究方法論
英文名稱: Research Methodology of Applied Economics
一、課內學時:   16     學分:   1    
二、適用專業:
勞動經濟學、産業經濟學、金融學、技術經濟及管理等,以及應用經濟學學科的其他分支學科。
三、預修課程;
宏觀經濟學、微觀經濟學、高等數學、經濟計量學等,各學科專業的基礎課程。
四、教學目的:
通過介紹經濟學方法論基本知識、研究活動中出現的主要問題和主要處理方法,提高學生對已有研究做批判性思考的能力和論證自己見解的能力,並在實踐上,掌握如何遵循嚴謹的研究方法進行應用經濟學研究。
五、教學方式:課堂講授與研討
六、大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)、對學生的要求:
1           緒論(4學時)
1.1 經濟學研究方法論的哲學基礎;
1.2 經濟學研究方法論的發展;
1.3 主流學派的研究方法和重要學者的代表性觀點;
1.4 研究中使用的邏輯推理知識;
1.5 研究假說和假設檢驗。
2          经济学研究过程(4學時)
2.1 研究項目設計書的結構和內容*#
2.2 研究資料的搜集和研究方法的選擇#
2.3研究數據問題#
2.4 研究報告的結構、內容和撰寫規範
3          学位论文的开题报告的內容和要求(4學時)
3.1  文獻綜述的撰寫*
3.2  選題依據——研究意義、國內外研究現狀、主要參考文獻等;
3.3  研究方案的制定——研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題,研究方法、技術路線及可行性分析;研究的特色與創新說明以及進展安排等*#
3.4 研究基礎——有關的研究積累和已取得的研究成績、論文開展的有利條件和困難說明等
4          以学生为主的交流与研讨●(4學時)
方式:學生結合自己的畢業論文工作,提出研究方案進行課堂彙報、學生間交流討論、教師點評。
七、參考書及學生必讀參考資料:
  1. T.埃思里奇著《應用經濟學研究方法論》. 朱剛譯. 北京:經濟科學出版社,1998
  2. 勞倫斯 A. 博兰著《批判的经济学方法论》,王铁生等譯.北京:經濟科學出版社,2000
  3. 馬克 布劳格等著《经济学方法论的新趋势》。北京:經濟科學出版社,2000
  4. 托馬斯 A. 博伊蘭、帕斯卡爾 F.奧格爾曼著《經濟學方法論新論》,夏業良主譯.北京,經濟出版社,2002
  5. 林毅夫著《再論制度、技術與中國農業發展》,北京大學出版社,2000年。
  6. 課堂指定的其他研究文獻。
八、大綱撰寫人:孟令傑
九、任課教師:孟令傑、劉黃金等。
 
 
 
 
 
 
 
編號:020207B13
課程名稱:高級微觀經濟學
英文名稱:Advanced Microeconomics
一、課內學時:  64    學分:  4  
二、適用專業:産業經濟學、國際貿易學、金融學、勞動經濟學
三、預修課程: 微觀經濟學 經濟數學
四、教學目的:
该课程是研究理性的个人在一定的资源限制下所能作出的最优选择。它在传统论题中注入新思想、新观念,更准确地重新表示原有的命题,突出微觀經濟學分析問題的方法、工具的介绍。通过本课程的学习,掌握微觀經濟學的分析技巧,体会經濟分析严密的逻辑推理,学会给经济問題以定量回答的本领,其中包括能够应用博弈论的基本思想方法、基本博弈模型的分析方法,以及以納什均衡为核心的各主要博弈均衡概念进行理论和现实经济的应用分析的基本能力。
五、教學方式:課堂教學
六、大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿, “●”表示研究性內容):
第一部分微觀經濟分析
序言(2學時)
1.1 微觀經濟學研究的高级阶段
1.2 經濟分析研究方法
2 消費者選擇* (5學時)
2.1 基本結構
2.2 消費者偏好與效用理論
2.3 斯拉茨基方程
2.4 價格變化的福利效應與消費者剩余的度量
2.5 消費者均衡
不確定性下的選擇*# (8學時)
3.1 效用函數和概率
3.2 偶然商品理論的應用
3.3 保險
3.4 預期效用
3.5 跨期最優決策
理性生産者(4學時)
4.1 生産函數
4.2 生産擴張與規模報酬
4.3 學習曲線與成本次可加性
4.4 利潤函數與供給函數
競爭與壟斷(7學時)
5.1 局部均衡分析
5.2 長期競爭均衡
5.3 競爭的經濟效率
5.4 壟斷厂商
5.5 市場勢力
5.6 壟斷的社会成本
5.7 價格歧視
5.8 其他壟斷定價技术
信息經濟學(6學時) # ★
6.1 次品市場與逆向選擇
6.2 市場信號及其傳遞
6.3 委托代理問題與道德風險
6.4 委托代理問題與激勵機制設計
第二部分經濟博弈論
完全信息的靜態博弈(8學時)
1.1 策略式博弈
1.2 納什均衡*
1.3 多重納什均衡、聚点理论*●★
完全信息的動態博弈(10學時)
2.1 擴展型博弈
2.2  討價還價模型
2.3  重複博弈*
不完全信息的靜態博弈(6學時)
3.1  貝葉斯博弈及其均衡*#
3.2 機制設計
4  不完全信息的動態博弈(8學時)
4.1  精練的貝葉斯均衡*#
4.2 信號博弈
4.3 完美Bayes衡應用
對學生的要求:命题论证以数学方法为主,对假设条件、结论以及它们之间的必然联系能以图形和文字直观解释;介于理论的严格性和直观性之间。
七、教材及学生必读參考資料:
教材:
1.平新乔.微觀經濟學:十八讲.北京:北京大学出版社
2.哈爾·R.範裏安著,財洪譯.微觀經濟學(高级教程).北京:经济科学出版社
參考資料:
1.哈爾·R.范里安著,陈昕、费方域等譯.微觀經濟學:現代觀點.上海:上海三聯書店,上海人民出版社2009-07
2.朱.弗登博格和让.梯若爾.博弈论.北京:中國人民大學出版社
3.拉斯缪森.博弈與信息.北京:北京大學出版社
八、大綱撰寫人:朱正萱 刘琦
九、任課教師:朱正萱 刘琦
 
 
 
 
 
 
編號: 020207B14
課程名稱:經濟數量分析與風險管理
英文名稱: Quantitative Methods in Economics and Management
一、課內學時: 48   學分:   3    
二、適用專業:
金融学,産業經濟學,劳动经济学,國際貿易學,其他管理类专业
三、預修課程;
四、教學目的:
经济活动分析中广泛应用定量的工具和手段,许多经济理论虽然是用文字形式表达的,但他们的分析和比较用数学形式会更有帮助,现代应用经济学领域的研究和分析方法综合了运筹学、数理统计、计量经济学和几乎所有现代数学学科的知识,系统地学习和掌握这些数量分析方法和技术,对应用经济学学科理论和方法的学习和掌握無疑具有重要的價值。本课程将系统全面地介绍经济学科所应用的定量化分析理论,将现代数学知识应用于经济問題的分析和研究,使学生熟悉从事经济研究和具体经济工作所必需的定量化分析理论基础知识,重点了解經濟數據統計分析、微积分、概率论、统计推断、回歸分析、時間序列分析、數值方法、最优化、随机分析、多元分析等方面的现代数量分析方法及其在金融学与经济学领域的应用,使学生掌握经济数量分析的基本技巧和方法,具备从事经济学科科學研究和专门技术工作的数量分析能力,为学生在本领域进一步深造打下扎实的理论基础。
風險管理是現代管理科學的重要分支,是在經濟學、管理學、行爲科學、運籌學、概率統計、計算機科學、系統論、控制論、信息論等學科和現代工程技術的基礎上,結合社會發展和科技進步而逐漸形成的邊緣性學科。本課程主要從公司、商業銀行、金融業務三方面介紹公司風險管理、商業銀行風險管理以及金融業務風險管理的有關理論、方法和和實踐,使學生熟悉必要的金融風險管理基本知識,了解公司財務、商業銀行、金融業務有關風險管理的基本理論和框架,理解公司治理的有關理論和實際應用,掌握辨別、衡量和表達風險的基本技巧和方法。
五、教學方式:講授、課堂討論與課外閱讀
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
經濟數據統計分析(4學時)
1.1 數據類型與描述
1.2 描述統計學
1.3 相關性度量*#
1.4 指數分析*#
金融變量分布描述與資産價格隨機分析(4學時)
10.1 金融變量概率分布描述
10.2 重要的隨機過程
10.3 資産價格隨機過程*#★
10.4 ITO定理及其在衍生證券定價中的應用*#★
10.5 ITO過程和對數正態過程
回歸分析(2學時)
3.1 線性回歸*#
3.2 最小二乘回歸*#
3.3 回歸預測
3.4 多元回歸
3.5 非線性回歸
3.6 數據變換
3.7 回歸分析在套期保值中的应用*#
多元分析(4學時)
4.1 主成分分析*#
4.2 因子分析*#
時間序列分析(4學時)
5.1 時間序列過程的單變量隨機模型*#★
5.2 時間序列分析的工具*#★
5.3 協整INTEGRATION*#★
5.4 廣義的條件自回歸異方差GARCH*#★
數值方法(2學時)
6.1 求解随机問題的數值方法
6.2 Monte Carlo模擬*#
幾種重要的經濟數量分析方法(4學時) *#★
7.1 經濟建模方法:解釋結構建模技術ISM
8.2 經濟決策方法:層次分析法AHP與分析網絡法ANP
8.3 經濟評價方法:數據包絡分析DEA
經濟數量分析方法論選講(4學時) *#★
8.1 基于結構方程建模的實證研究方法論
8.2 規範研究方法論
風險管理概論(4學時)
9.1 風險與風險管理
9.2 風險管理基本內容
9.3 風險管理基本理論*#
9.4 風險管理的過程*#
9.5 風險管理標准
9.6 風險管理研究前沿
10 公司風險管理(4學時)*
10.1 公司風險基本構成及其管理
10.2 公司商業風險管理
10.3 公司貨幣風險管理
10.4 公司利率風險管理
10.5 公司信貸風險管理
10.6 公司負債風險管理
10.7 公司現金流風險管理
10.8 公司商品風險管理
10.9 公司股權風險管理
11 金融業務風險管理(4學時) *#
11.1 金融業務風險構成及其管理
11.2 商業銀行業務風險管理
11.3 證券業務風險管理*#
11.4 保險业务风险管理*#
11.5 金融信托業務風險管理*#
11.6 金融租賃業務風險管理*#
11.7 貸款業務風險管理
11.8 國際金融業務風險管理
11.9 中央銀行金融風險管理
12 金融風險管理技術(4學時)
11.1 流動性風險管理
11.2 信用風險管理
11.3 利率風險管理
11.4 外彙風險管理
11.5 操作風險管理
11.6 其他風險管理
13 基于衍生工具的金融風險管理策略(4學時)
11.1 基于期權的風險管理
11.2 基于期貨的風險管理
11.3 基于互換的風險管理
11.4 基于遠期的風險管理
對學生的要求:
1.       在學習本課程之前認真學好本科階段相關課程
2.       閱讀指定參考書
3.       積極參與課堂討論
4.       必须完成规定的课程作业,否则無成绩
5.       必须参加期末笔试考试,否则無成绩
七、參考書及學生必讀參考資料:
教材:
1.         [] 特裏. J . 沃特沙姆,基恩. 帕拉莫爾著,陳工孟,陳守東譯,金融數量方法,上海:上海人民出版社,20045
2.   宋清華、李志輝主編金融風險管理,北京:中國金融出版社,2003年1月
參考資料:
1.    [美] A .G. 玛丽亚利斯,W.A.布洛克著,陈守东,李小军,李元译,经济学与金融学中的随机方法,上海:上海人民出版社,2004年4月
2.   邬瑜駿主編,現代金融風險管理,南京:南京大學出版社,2007年7月
3.   國內外相關專業學術期刊
4.   國外博士碩士論文數據庫
八、大綱撰寫人: 馮俊文
九、任課教師:馮俊文
 
 
 
 
 
編號:020207B15
課程名稱:國際貿易與國際金融
英文名稱:International Trade and International Finance
一.课程學時:  32    學分:  2  
二.適用專業:國際貿易學、産業經濟學、金融学
三.預修課程:宏观经济学、微觀經濟學
四.教學目的:
通过本课程的学习,使学生掌握國際貿易與國際金融的环境、理论、政策和措施,通过专题讲座和專題討論,使学生能跟综本研究领域的前沿問題和研究成果,培养学生分析和解决实际問題的能力,从而适应经济全球化、一体化、自由化趋势的要求。
五、教學方式:課堂教學,專題討論,讲座。
六、大綱內容:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
國際貿易基本知識 2學時)
1.1 國際貿易基礎概念*
1.2 國際貿易的發展
國際貿易體系(WTO)(4學時)
2.1 WTO一般研究
2.2 WTO專題討論
國際貿易理論 4學時)
3.1 古典國際貿易理論
3.2 现代國際貿易理論*#
3.3 貿易與經濟增長*#
國際貿易政策與措施 4學時)
4.1 國際貿易政策
4.2 國際貿易措施
4.3 各國對外貿易政策專題
國際貿易實踐 2學時)
5.1 主要國家的對外貿易實踐
5.2 中國的對外貿易實踐*
第二篇 國際金融
國際金融基本知识 2學時)
6.1 國際金融基础概念*
6.2 國際金融的发展
國際金融体系 4學時)
7.1 國際貨幣體系一般研究
7.2 國際貨幣體系專題研究
國際金融理论 4學時)
8.1 彙率決定理論*
8.2 國際收支理論#
8.3 國際金融理论专题研究
彙率政策與彙率制度 2學時)
9.1 彙率政策*
9.2 彙率制度
10 國際金融市场 4學時)
10.1 國際金融市场的发展*
10.2 外彙市場與外彙業務*#
11.3 國際金融市场专题研究
七、參考書及學生必讀參考資料:
國際商務(7).(美)查爾斯···希尔著,周健临等譯,中國人民大學出版社,,20098
八、大綱撰寫人:杜玉蘭
九、任課教師:杜玉蘭
 
 
 
 
 
 
編號: 020207B16
課程名稱:産業組織與企業理論
英文名稱:Industry Economics and The Theory of the Firm
一、課內學時: 48   學分: 3 
二、適用專業:經濟學類、工商管理類
三、預修課程: 微觀經濟學、博弈论基础
四、教學目的:
本課程圍繞企業、産業、市場這三個經濟社會的基本層次,一方面要求學生對企業組織的結構和契約關系有一個全面了解,能夠應用交易成本理論、産權理論、委托-代理理論、公共选择理论以及演化理论和奥地利学派的理论和分析方法进行理论和应用分析;另一方面以竞争、壟斷及其规模经济的矛盾为中心,重点分析产业內企业间壟斷与竞争的关系结构,探讨了不完全竞争的现实条件下市场结构、企业行为、市场绩效之间的內在联系,以及旨在提高市场绩效的各种公共政策及其效应。它是现代经济学中用于分析现实经济問題的新兴应用经济理论,为政府的以反壟斷和产业合理化为主要內容的公共政策和产业政策提供理论依据和指导,也可指导企业制定正确的市场竞争战略。
五、教學方式:課堂講授爲主、輔以閱讀文獻
六、大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿, “●”表示研究性內容):
0 導論(2學時)
0.1 研究對象、研究方法
0.2 産業經濟理論淵源及其發展
第一部分企業理論
1 科斯企業性質的理論6學時)
1.1 科斯對企業存在問題的討論
1.2 科斯之後對企業存在問題的討論
2 现代企業理論*●#★6學時)
2.1 交易費用理論
2.2 代理理論
3 企業擴張與邊界決策(2學時)
3.1 企業的縱向邊界決策
3.2 企業的橫向邊界決策
4 公司治理*4學時)
4.1 管理者激勵
4.2 接管與資本結構
4.3 利潤分享、合作社和互助企業
第二部分産業組織
竞争、壟斷和市場勢力(4學時)*
1.1 決定市場結構的因素與競爭模型
1.2 壟斷行为与市場勢力
1.3 市場勢力的福利效应
1.4 市場集中度的決定:實證研究
壟斷定價(4學時)
2.1 統一定價
2.2 價格歧視
2.3 多产品与耐用品壟斷
3 寡頭依賴行爲(4學時)
3.1 産業分類與産業集中
3.2 數量型寡占的相互依賴模型
3.3 價格型寡占的相互依賴模型
3.4 對寡占依賴行爲的競爭政策#
4 主導性廠商(4學時)
4.1 領導者模型
4.2 進入博弈
4.3 進入遏制
5 寡頭合謀行爲(4學時)*#
5.1 卡特爾協議、忠誠度
5.2 企业的價格策略:動態價格竞争和默契合谋(
5.3 對合謀的公共政策
6 兼並(4學時)*
6.1 橫向兼並
6.2 垂直兼並
6.3 混合多樣化兼並
6.4 市場勢力与生产效率
7 研究與開發(4學時)#★
7.1 定義
7.2 市場與研究開發的收益
7.3 市場結構與R&D
7.4 新技術擴散
要求學生結合自己的專業研究興趣和課堂講授的各種模型研讀相關文獻並進行課堂討論;本課程學習結束之時,結合自己所研究的問題,完成一篇課程論文
七、教材及学生必读參考資料:
教材: 
1.科斯《企業、市場與法律》上海三聯書店1994
2.劉志彪.現代産業經濟學.高等教育出版社
3.李明志 等编著.産業組織理论.清華大學出版社
參考資料:
1.科斯.財産權利與制度變遷.上海:上海三聯書店,1994
2Coase,R. The Nature of the firmOxford University Press, USA1993
3.盛洪主編.現代制度經濟學().北京大學出版社,2003
4[]泰勒爾 著,張維迎 总校译.産業組織理论.中國人民大學出版社
5[]丹尼斯·卡爾頓、傑弗裏·佩罗夫,黄亚钧等譯.现代産業組織,上海三联书店、上海人民出版社
6.《中國工業經濟》 《管理世界》 《經濟研究》 《经济学動態》 《改革》 《經濟社會體制比較》 有關文獻
八、大綱撰寫人:刘琦 朱正萱
九、任課教師:刘琦 朱正萱
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
編號:020207C01
課程名稱:比較金融制度
英文名稱:Compare Financial System
一、課內學時:   32     學分: 2   
二、適用專業:金融學、經濟學
三、預修課程:微觀經濟學、宏观经济学、金融市场学        
四、教學目的:
本課程作爲應用經濟學系金融學和經濟學專業研究生的一門主要專業課,通過對若幹具有典型代表性的國家(地區)金融制度的运行机制、发展演变的基本特征的研究,以及制约影响这一发展演变的社会历史条件和经济金融环境的比较研究,分析对比各国(地區)中央银行、金融机构、金融市场和金融监管制度的产生发展、组织结构、职能特点等方面,认识世界各国(地區)金融制度变迁与发展路径选择。通过本课程的学习,对于拓宽学生金融学知识面,提升金融学学习兴趣,具有國際金融视野,更好的了解世界金融制度和体系的发展变迁,深入理解中国金融市场和金融制度,跟踪金融学前沿进展将具有重要的意义。     
五、教學方式:課堂教學与讨论相结合。
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
緒論(4學時)
1.1 制度與金融制度*#
1.2 經濟個體與個體行爲、個體認知
1.3 制度系統與社會秩序
1.4 金融制度概述*#
    2 金融制度與經濟發展:理論與實踐(4學時)
2.1 金融發展與經濟增長之間的因果關系
2.2 金融發展理論
2.3 宏觀經濟環境與金融自由化之間的關系
    3 主要發達國家金融制度比較(4學時)
3.1 美國的金融制度*
3.2 英國的金融制度
3.3 日本的金融制度
3.4 德國的金融制度*
新興工業化國家(地區)金融制度比較(4學時)
4.1 韓國的金融制度
4.2 台湾地區的金融制度
4.3 新加坡的金融制度*
4.4 香港的金融制度*
转轨型国家金融制度比較(4學時)
5.1 轉軌型國家金融制度變革的起點
5.2 轉軌型國家金融制度變革與發展的模式比較 *#
5.3 轉軌型國家金融制度的現狀與特征
中國金融制度的現狀與特征 (4學時)
6.1 中國金融制度的現狀
6.2 中國金融制度的特征
6.3 中國與軌型國家金融制度綜合比較
各國商業銀行制度比較 (4學時)
7.1 商業銀行組織結構比較
7.2 商業銀行業務比較
7.3 主要發達國家銀企關系制度比較 *
7.4 商業銀行經營管理比較
各國金融市場比較 (4學時)
   8.1 金融市場概述
   8.2 各國貨幣市場比較
   8.3 各國資本市場比較
8.4 各國金融衍生商品市場比較
七、參考書及學生必讀參考資料:
1.楊勝剛.比較金融制度.北京:北京大學出版社,2005
2.杜恂誠.金融制度變遷史的中外比較.上海:上海社會科學院出版社,2004
3.康書生.銀行制度比較與趨勢研究.北京:中國金融出版社,2005
4.曹嘯.金融體系的內生演進與制度分析.北京:中國金融出版社,2006
5.陶玲琴,劉萬翔.比較金融學(第二版).北京:科學出版社,2008
6愛德華.哈裏.科斯等.財産權利與制度變遷.上海:上海三聯書店,1991
7张宇燕.经济发展与制度选择.北京:中國人民大學出版社,1992
8青木昌彥.比較制度分析.上海:上海遠東出版社,2001
9柯武剛、史漫飛.制度經濟學:社會秩序與公共政策.北京:商務印書館, 2002
10希勒. 非理性繁榮. 北京:中國人民大學出版社,2002
11史萊佛.並非有效的市場. 北京:中國人民大學出版社,2004
12約翰•S•戈登.偉大的博弈華爾街金融帝國的崛起.北京:中信出版社,2006
13穆罕默德尤努斯.窮人的銀行家.北京:三聯書店,2006
14阿西夫道拉,迪帕爾巴魯阿.窮人的誠信第二代格萊珉銀行的故事. 北京:中信出版社,2007
15卡蘿塔佩蕾絲.技術革命與金融資本:泡沫與黃金時代的動力學.北京:中國人民大學出版社 2007
八、大綱撰寫人:周彩霞
九、任課教師:周彩霞
 
 
 
 
編號:020207C02
課程名稱:金融經濟學
英文名稱:Financial Economics
一、課內學時:   32    學分:   2    
二、適用專業:
    金融學、經濟學
三、預修課程;
    經濟學、金融學
四、教學目的:
金融經濟學的理论对象是同经济学中的各类企业或者公司的资本结构相对应的资本市场行为,它主要包括以下两个方面的內容:(1)不確定性條件下的資本市場行爲主體的行爲決策;(2)作为资本市场行为主体决策结果的资本资产定價和衍生金融资产定價。本课程将系统全面地介绍经典金融学的理论全貌和现代金融学的发展路线,使学生熟悉从事金融工作所必需的金融理论基础知识,了解资本市场行为分析与资本资产定價的基本理论和框架,掌握金融經濟分析的基本技巧和方法,具备从事金融经济科學研究和专门技术工作的能力,为学生在本领域进一步深造打下扎实的理论基础。
五、教學方式:課堂教學与讨论相结合
六、教学主要內容及對學生的要求:
金融經濟學起源与发展(1學時)
1.1 什么是金融經濟學
1.2 早期的金融經濟學
1.3 现代金融經濟學
1.4 金融經濟學新发展
確定性條件下投資理論(1學時)
2.1 簡單的消費與投資理論
2.2 資本市場的作用:簡單的數學描述
2.3 費雪分離定理與股東價值最大化
2.4 投資項目選擇標准
期望效用理論(4學時)
3.1 確定條件下的偏好關系和效用函數
3.2 不確定條件下的偏好關系和效用函數
3.3 風險態度和風險溢價#
3.4 隨機占優#
3.5 均值——方差模型*
3.6 期望效用理論的局限性
4  投資組合理論(3學時)
4.1 單一證券的收益和風險
4.2 證券組合的收益和風險*
4.3 最佳投資組合和有效投資組合#
4.4 現實中的前沿邊界
資本資産定價理論(3學時)
5.1 資本資産定價模型基本假設
5.2 資本資産定價模型推導*
5.3 資本資産定價模型的拓展*
5.4 資本資産定價模型:實證檢驗
多因素資産定價理論(2學時)
6.1 套利定價理論*
6.2 套利定價理論的實證檢驗
6.3 三因素定價模型*
6.4 多因素模型:中國的應用
資産流動性與資産定價(2學時)
7.1 流動性概念和度量
7.2 買賣價差與資産價格●★
7.3 成交量與資産價格●★
7.4 凱爾的λ與資産價格●★
7.5 流動性風險及其定價模型●★
7.6 中國股票市場流動性定價
期貨市場與期貨定價(1學時)
8.1 期貨市場的起源與發展
8.2 期貨市場功能之經濟學分析
8.3 無风险套利与期货定價
8.4 市場均衡與期貨定價
8.5 期貨定價的實證研究
期貨及期權價格確定(3學時)
9.1 期權的基本概念及其類型
9.2 期權損益分析
9.3 歐式期權價格決定因素*#
9.4 套利與期權價格區間*
9.5 看漲看跌期權平價關系*
9.6 美式期權價格區間*
10 期權定價理論(2學時)
    10.1 二叉樹期權定價模型*
    10.2 B—S期權定價模型#
    10.3 支付股利的股票期權定價公式#
    10.4 期權定價理論應用與延伸#
11 有效市場:理論假说与實證檢驗(2學時)
11.1         有效市場概念和形式
11.2         弱式有效市場實證檢驗*
11.3         半强式有效市場与事件研究法*
11.4         內幕信息与强式有效市場检验*
11.5         有效市場与定價模型联合假设問題
11.6         中國股票市場有效性
12 市場微觀結構(2學時)
12.1         市場微觀結構與資産定價
12.2         市場與交易系統
12.3         市場價格模型★●
12.4         交易者、做市商和信息★●
12.5         策略性交易與價格形成★●
12.6         市場透明度
14 資本結構理論與實踐(2學時)
13.1         財務杠杆與公司價值
13.2         MM理論*
13.3         稅收與資本結構
13.4         最佳資本結構與資金成本
13.5         信號傳遞理論與啄食理論*
13.6         資本結構理論實證證據
14 公司股利政策(1學時)
14.1         無摩擦資本市場與公司股利政策*
14.2         摩擦資本市場與公司股利政策*
14.3         股票回購與股利政策
14.4         中國上市公司股利政策簡析
15 公司並購政策(1學時)
15.1         並購概念和形式
15.2         並購浪潮與並購動因
15.3         並購與反並購
15.4         並購定價
15.5         並購績效
15.6         杠杆收購
16 公司風險管理政策(1學時)
16.1         風險的界定與度量
16.2         風險管理與公司價值
16.3         金融衍生工具與風險控制
16.4         公司風險管理的实践
17 公司治理(1學時)
17.1         公司治理核心問題:委托代理
17.2         公司內部治理機制*★
17.3         公司外部治理機制*★
17.4         公司治理與公司績效*★
17.5   中國上市公司的治理
七、參考書及學生必讀參考資料:
1.汪昌雲.金融經濟學,北京:中國人民大學出版社,200611
2.(美)黄奇辅,李兹森伯格著,宋逢明译,金融經濟學基础,北京:清華大學出版社,200310
3.陸家.现代金融經濟學.東北財經大學出版社,200410
4.孫立堅.金融經濟學.高等教育出版社,2004
八、大綱撰寫人:包文彬
九、任課教師:包文彬
附加說明:
本課程爲本科所學內容的繼續,與本科所學內容沒有交叉,要求對經濟學的基本原理和金融學的基本原理熟練掌握。
 
 
 
 
 
 
編號:020207C04
課程名稱:金融工程學
英文名稱:Financial Engineering
一、課內學時:   32    學分: 2   
二、適用專業:經濟學、金融學、國際貿易學、管理科學與工程
三、預修課程:金融学、概率统计、投资学,並有較好的數學和計算機基礎
四、教學目的:
金融工程學是数学模型、数值计算和仿真模擬等工程技术和方法与金融学相结合而成的边缘性学科。通过本课程的学习,
1掌握風險識別、衡量、管理的基本方法
2掌握保值和套利的基本原理和方法
3掌握衍生産品定價的基本方法和原理
4掌握隨機過程和數值方法在金融中的运用
同時培養學生該專業素養,提高學生用工程思想解決金融問題的能力。
五、教學方式:講授、課堂討論與課外閱讀
六、教学主要內容及對學生的要求:
教學主要內容:
1 引言(2學時)
金融風險管理原理(3學時)
   2.1 金融風險管理的框架
   2.2 風險價值
   3.3 信用風險
無套利定價原理(4學時)*#
   3.1 什麽是套利
   3.2 無套利定價原理含义及其应用
   3.3 無套利定價原理的一般原理
期權的損益及二叉樹模型(4學時)*#●
   4.1 期權及其組合的損益
   4.2 期權定價的二叉樹模型
   4.3 以債券爲標的資産的期權定價二叉樹模型
   4.4 n期歐式期權的定價模型
   4.5 存在交易費用的期權定價二叉樹模型
5 Black—Scholes期權定價模型(6學時)*#●
   5.1 股價行爲模型
   5.2 Black—Scholes期權定價方法
   5.3 期權價值的靈敏度分析
   5.4 期權的平價定理及其性質
   5.5 隱含波動率
遠期與期貨(3學時)
   6.1 遠期與期貨
   6.2 遠期與期貨價格
   6.3 短期利率期貨與債券期貨
   6.4 股票指數期貨
   6.5 商品期貨
互換(3學時)
   7.1 利率互換
7.2 貨幣互換
複合衍生品(4學時)★●
   8.1 期权组合在外彙風險管理中的应用
   8.2 複雜期權
   8.3 利率上限與利率下限
   8.4 認股權證的定價
   8.5 可轉化公司債券定價
資産價格動力學(3學時)
   9.1 隨機過程
   9.2 利用網格來近似連續時間模型
   9.3 使用蒙特卡羅和有限差分方法對期權定價
對學生的要求:
要求学生熟悉本课程所需的先修课程的內容,做到课前预习、大量閱讀指定參考書,并積極參與課堂討論,要学会理论联系实际解决实际問題,特别要结合中国的实际。
本課程學習結束之時,結合自己有興趣的金融問題,完成一篇課程論文。以課堂討論、作業、考試和課程論文作爲成績評定的依據。
七、參考書及學生必讀參考資料:
1John C. Hull,《OptionsFuturesand Other Derivatives》,4 EditionPrentice Hall2003
2、吴冲锋等,《金融工程學》,高等教育出版社,2005
3Keith Cuthbertson and Dirk Nitzsche(张陶伟等譯),《金融工程》, 中國人民大學出版社,2004
4、林清泉,《金融工程》,中國人民大學出版社,2005
5[]洛倫茲·格利茨著(唐旭等譯),《金融工程學》,经济科學出版社,1998
6Darrell Duffie,《Dynamic Asset Pricing Theory》,Princeton University Press1996
八、大綱撰寫人:劉玉燦
九、任課教師:劉玉燦
說明:考慮到一些學生未學過《金融工程》,本大綱與本專業金融工程選修課程容有所重複,重複不超過30%
 
 
 
 
編號:020207C08
課程名稱:産權制度研究
英文名稱: Economic Analysis of property Institution
一、課內學時:   32    學分:   2       
二、適用專業:産業經濟學
三、預修課程;微觀經濟學、宏观经济学
四、教學目的:
通過本課程教學使學生了解、掌握新制度經濟學發展與應用的基本原理和分析方法,特別是對轉型社會經濟問題,提高研究分析能力。
五、教學方式:講授、課堂討論與課外閱讀
六、教学主要內容及对学生的要求(注:“*”“#”“★”分別表示重點、難點與涉及學科前沿)
1 背景、問題与主要內容
1.1 研究背景(四項權能;疑問;增益分配沖突難以解決;)
1.2 問題(對象;締約行爲、締約過程、績效)*
1.3 主要內容(通过案例考察缔约:相互竞争的私人产权要求者、政客、官僚围绕立法进行谋虑,爲何有的很快形成私人産權,而另一地方卻困難得多。)*
2 産權制度變遷的研究方法
2.1 基本假定與方法
2.1.1 最一般的個體行爲假定與共同知識——自發制度的發生
2.1.2 群體共享資源場景下個案描述的經驗觀察方法#
2.2 調整産權制度安排——打交道過程的簡化及主要影響因素
2.2.1 對相關研究簡略的回顧
2.2.2 過程簡化
2.3 住宅共享資源狀態描述框架
2.3.1 制度環境
2.3.2 各方參與者
2.3.3 共享資源邊界
2.3.4 圍繞共享資源使用與供給的制度安排
2.3.5 三種作用關系
2.4 住宅共享資源制度安排形成的過程分析
2.4.1 住宅共享資源供給和占用問題産生
2.4.2 創新者出現
2.4.3 發起群體出現並開展活動
2.4.4 制度變遷的完成
3 Libecap的分析框架 *★
3.1 研究所要關注對象的簡化說明
3.2 參與人産權締約的激勵
3.3 激發參與人産權締約的外生壓力因素
3.4 分析界定产权的缔约行为爲何会失败
4 礦産權的締約
4.1 資源發現、背景與案例梗概*
4.2 參與人産權締約的激勵与外生因素*
4.3 過程個案——內华达州Comstock Lode*
4.4 小結
5 改變土地政策的締約
5.1 資源激勵、背景與案例梗概
5.2 影響林、牧地産權的外生因素
5.3 修改土地法的阻力
5.4 小結
6 漁業中的締約
6.1 資源激勵、背景與案例梗概
6.2 影響漁場私人排他産權的外生因素
6.3 納入正式立法的困難
6.4 小結
7 油田聯合開采
7.1 資源激勵、背景與案例梗概;
7.2影響私人排他産權的外生因素;
7.3經驗證據
7.4聯合生産的政策差異及效果
7.5小結
對學生的要求:
要求学生在学习本课程之前认真学好先修课程,閱讀指定參考書,積極參與課堂討論。
七、參考書及學生必讀參考資料:
利貝卡普 Contracting for Property Rights. (中譯本)产权的缔约分析. 北京:中國社科文獻出版社,2001
肖特 The Economic Theory of Social Institution. (中譯本)社会制度的经济理论. 上海:上海财经大学出版社,2003
八、大綱撰寫人:朱憲辰
九、任課教師:朱憲辰
附加說明:本大纲与本专业其他课程內容不重复,是本科理论知识的延续。
 
 
 
 
編號:020207C12
課程名稱:行業准入與價格管制  
英文名稱:Industry Admittance and Price Regulation
一、課內學時:    32     學分:    2           
二、適用專業:産業經濟學、金融学、國際貿易學
三、預修課程:微觀經濟學、宏观经济学、公共选择理论
四、教學目的:
    通過本課程的學習,幫助學生全面了解行業理論的發展、演變和微觀規制的各項政策措施,培養學生的專業素養,提高學生的專業思維能力,促進學生運用專業知識分析現實和解決現實問題的能力。
五、教學方式:講授、課堂討論與課外閱讀
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
導論:規制理論概述6學時)
1.1 傳統理論與新規制的經濟學議題*★
1.2 規制環境與規制制度
1.3 價格規制和收益率規制
1.4 單一産品企業定價與激勵
1.5 多産品企業的定價與激勵#
信息不對稱下的管制規則設定6學時)
2.1 邊際信息成本不對稱下的管制:比較基准*
2.2 成本信息不對稱下的控制:引入固定成本
2.3 成本信息不對稱下的管制:隱藏行動
2.4 成本信息不对称下的管制:動態模型#★
2.5 成本信息不對稱下的管制與競爭*
2.6 管制者對信息的搜尋和使用*#
網絡型行業的管制及放松管制競爭性治理6學時)
3.1 網絡型行業的市場結構特征:網絡的外部性及影響#
3.2 可競爭性理論在網絡型行業中的運用*
3.3 網絡型行業的非對稱性管制
行業管制與放松管制的國際經驗4學時)
4.1 對競爭的管制和私有化
4.2 作爲政治和制度進程的管制改革*
我國行業准入及價格管制放松的實踐4學時)
5.1 我国自然壟斷行业管制的实践
5.2 公共事業市場化的改革實踐*
5.3 非盈利組織的發展實踐:非政府行動的困惑與前景*#
中國産業政策研究6學時)
6.1 産業調查
6.2 産業政策沿革*
6.3 産業政策效果評#
七、教材及学生必读參考資料:
教材: 
1.       王俊豪.管制經濟學原理.北京:高等教育出版社,2007
2.       拉豐,梯若爾.政府采購與規制中的激勵理論.上海:上海人民出版社,2004
參考資料:
1. 青木昌彥,安藤晴彥.模塊時代——新産業結構的本質.上海:上海遠東出版社,2003
2. 植草宜.微觀規制經濟學.北京:經濟科學出版社,1992
3. 王廷惠.微觀規制理論研究.北京:中國社科文獻出版社,2005
4. 魯籬.行業協會的經濟自治權研究.北京:法律出版社,2008
5. 李明智.全球環境下的政治進程和技術變革——政府與電信改革.北京:國家行政學院出版社,2002
6. 洪銀生.以制度和秩序駕馭市場經濟——經濟轉型階段的市場秩序建設.北京:人民出版社,2005
7. 劉燦,張樹民,宋光輝.我国自然壟斷行业改革研究:管制与放松管制的理论与实践.成都:西南科技大學出版社,2005
八、大綱撰寫人:李濤
九、任課教師:李濤
 
 
 
 
 
編號:020207C20
課程名稱:就業理論與就業促進   
英文名稱:Employment Theory and Employment Promotion
一、課內學時:  32     學分:    2           
二、適用專業:劳动经济学、産業經濟學
三、預修課程: 宏觀經濟學、勞動法、勞動經濟學
四、教學目的:
    通過本課程的學習,幫助學生全面了解勞動就業相關理論的發展、演變和促進就業的各項政策措施,培養學生的專業素養,提高學生的專業思維能力,促進學生運用專業知識分析現實和解決現實問題的能力。
五、教學方式:講授、課堂討論与自主研究
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
1 現代西方就業理論述評8學時)
1.1 勞動力市場分析
1.2 一般均衡分析與就業
1.3 通货膨胀与失業
1.4 非均衡的就業理論*#
1.5 經濟發展、增長與就業*
1.6 經濟發展、增長制度因素與就業★#
2 促進就業的政策和措施8學時)
2.1 解決就業問題的一般對策
2.2 促進就業的政府職能*#
2.3 國際勞工組織的世界就業計劃
2.4 各國促進就業的主要措施*
中國就業模式的演變與創新8學時)
3.1 中國就業模式演變
3.2 中國就業模式的創新*★#
促進就業的若幹專題6學時)
4.1 失業测度和评價*★
4.2 非正規就業問題
4.3 就業歧視問題*
4.4 勞務輸出問題#
4.5 勞動力市場制度分割問題*
4.6 農村勞動力轉移問題*
4.7 大學生就業問題#
七、參考書及學生必讀參考資料:
張抗私. 就業問題:理論與實際研究. 北京:中國社科文獻出版社,2007
參考資料:
1.程連升.中国反失業政策研究(1950-2000. 北京:中國社科文獻出版社,2002
2.Neil Gilbert (尼爾.吉爾伯特).激活失業者——工作导向型政策跨国比较研究.北京:中國勞動社會保障出版社,2005
3.Frank S.Bloch(福蘭克.S.布勞茨),重新就業——關于“喪失勞動能力和重新就業”問題的跨國比較研究.北京:中國勞動保障出版社,2005
4.Daniel Quinn Mills(丹尼爾. 奎因. 米爾斯).勞工關系.北京:中國勞動保障出版社,2004
八、大綱撰寫人:李濤
九、任課教師:李濤
 
 
 
 
編號:020207C21
課程名稱:薪酬管理研究
英文名稱:Study on Compensation Administration
一、課內學時:   32    學分:    2        
二、適用專業:
勞動經濟學等經濟學專業、工商管理等管理學專業
三、預修課程:
勞動經濟學、人力資源管理
四、教學目的:
第一,使所學者從理論上深切了解薪酬管理的基本理念、方法與技術;第二,使所學者對薪酬管理的實務有切合實際的了解。要使所學者了解到,薪酬管理不是離散性地確定各個員工的薪酬;而是要建立與維系理性的薪酬體系。
五、教學方式:
講授、課堂討論與課外閱讀
六、教学主要內容及對學生的要求:大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿, “●”表示研究性內容)
緒論(4學時)
1.1 薪酬管理的基本使命*#
1.2 薪酬設計的基本使命*#
1.3 薪酬設計使命的中介性
1.4 薪酬管理研究定位*#
1.5 各種工資理論在薪酬設計中的作用*#
1.6 薪酬研究的數學方法
1.7 薪酬研究的模糊數學方法
1.8 中國現階段企業薪酬管理方面存在的突出問題
薪酬管理的邊界4學時)*#
2.1 薪酬分析多視角的必要性
2.2 薪酬的三大板塊
2.3 現金計劃薪酬的各種形式
2.4 競爭性與非競爭性薪酬
2.5 內在与外在薪酬
薪酬界定方法(4學時)
3.1 薪點制與薪等制*#
3.2 單一通道與多通道*#
3.3 計時制與計件制
3.4 崗位薪酬與考績薪酬*#★
3.5 年薪制
薪酬方案優劣判定或薪酬設計原則(2學時)*#
4.1 戰略導向性(戰略導向原則)
4.2 行業競爭性(市場原則)
4.3 補償性(利害相等原則)
4.4 透明性(透明原則)
4.5 投入與産出的離差區間(效益原則)
4.6 人力資本與傳統資本增長的互動性(增長原則)
4.7 公平性(程序公平;內外部公平;横向与纵向公平)
薪酬方案制訂主體模式(2學時)
5.1 老板拍板
5.2 專家咨詢
5.3 個案談判
5.4 民主協商
5.5 薪酬方案制定主體模式的現實選擇
薪酬表(2學時)
6.1 薪酬體系的各種表達方式(函數表達、表格表達、幾何表達、語言描述)
6.2 薪酬表:內涵及其表现形式
6.3 薪等制薪酬表
6.4 薪點制薪酬表
6.5 持股與期權計劃薪酬表
6.6 薪酬表種種
薪酬曲線與薪酬曲面(2學時)*#
7.1 薪等基准的薪酬曲線
7.2 薪等基准的薪酬曲面
7.3 薪點基准的薪酬曲線
7.4 薪點基准的薪酬曲面
7.5 從薪酬曲線到薪酬曲面
薪酬差異模式(2學時)*#
8.1 薪酬尺範疇
8.2 薪酬縱向差異的解釋性原因
8.3 縱向差異重疊模式
8.4 縱向差異接合模式
8.5 縱向差異分離模式
8.6  薪酬差異模式的現實選擇
一線員工的獎酬(2學時)
9.1 “例外的薪酬管理
9.2 薪酬的泛愛主義處理
9.3 與薪點制匹配的獎酬
9.4 節余全獎型的獎酬制度
9.5 節余分享型的獎酬制度
9.6 “效果挑選型的績效獎酬制度
9.7 一線員工獎酬制度選擇
10 營銷類員工的獎酬(2學時)
10.1 獎酬制度改進的相對緊迫性
10.2 傭金制
10.3 底薪.傭金制
10.4 薪點制基點上的獎酬
10.5 營銷理念與獎酬制度選擇
11 管理類員工的獎酬(2學時)*#
11.1 管理者獎酬因何關注不夠
11.2 一般管理人員的整體獎酬水平
11.3 一般管理人員的個案獎酬
11.4 主管的貨幣獎酬
11.5 主管的持股計劃
11.6 主管的期權計劃
對學生的要求:要求学生在学习本课程之前认真学好先修课程,閱讀指定參考書,積極參與課堂討論
七、參考書及學生必讀參考資料:
孫劍平,薪酬体系与機制設計,上海交通大学出版社,2006;
孫劍平,薪酬管理,吉林人民出版社,2000;
托馬斯·威爾遜,薪酬框架,華夏出版社2002。
八、大綱撰寫人:孫劍平
九、任課教師:孫劍平
 
 
 
 
 
 
編號:020207C23
課程名稱:國際商務專題
英文名稱:International Business Topics
一、課內學時:    32    學分   2     
二、適用專業:産業經濟學、國際貿易學、金融學、勞動經濟學
三、預修課程;
《高级宏观经济学》、《國際貿易與國際金融》
四、教學目的:
   《國際商務專題》是应用经济学专业研究生的专业科选修课。 通過本課程的學習,學生對國際貿易基本研究方法論及國際貿易研究方法有一個全面的了解和把握;熟悉國際貿易慣例及其運用;了解經濟全球化的理論基礎,把握經濟全球化的效應,並熟悉經濟全球化背景下中國綜合國力提升的路徑選擇;熟悉企業國際化的理論,熟練掌握企業跨國經營的基本策略,掌握國際經營風險管理。
五、教學方式:
    課堂講授,專題研討
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
國際商務的影响(2學時)
1.1  國際商務的含义与必要性
1.2  國際商務环境*
2  國際商務理论(4學時)
2.1  國際貿易理論*
2.2  國際投資理論*#
國際貿易研究方法論(2學時)
3.1 國際貿易研究中的方法論問題
3.2 國際貿易研究課題設計
3.3 國際貿易研究方法的選擇和應用
國際貿易研究的主要方法(6學時)
4.1  貿易流量的統計描述方法*
4.2  貿易增長及其原因的計量分析方法#★
4.3 國際貿易政策效果的模擬分析#★
4.4 産業組織论与新制度经济学及其它分析#
4.5 其它分析方法
5  經濟全球化專題(4學時)
5.1 經濟全球化的理論基礎
5.2 經濟全球化的效應 *★
5.3  反全球化與去全球化
5.4 經濟全球化與中國綜合國力提升 *★
5  國際貿易慣例專題(2學時)
5.1  國際貿易慣例的性質與發展趨勢
5.2  價格领域的国际贸易惯例
5.3  支付方面的國際貿易慣例
6  企業國際化專題(4學時)
6.1  企業國際化理論*
6.2  跨國公司經營戰略 *★
6.3  跨國經營風險管理*★
6.4  中國企業國際化*★
7  國際化品牌的命名與標識設計(5學時)
7.1  品牌的界定與分類 *★
7.2  國際化品牌的命名 *
7.3 國際化品牌的標識設計
7.4 中国國際化品牌的命名問題
8  品牌資産與國際化品牌經營方法(3學時)
8.1 品牌資産的概念及其構成*
8.2 品牌國際化經營的主要方法*
8.3 中國企業品牌的國際化經營
七、參考書及學生必讀參考資料:
1.         Kevin L. Keller, Strategic Brand Management (Second Edition), Prentice Hall, Inc. 2003
2.         Jean-Noel Kapferer, Strategic Brand Management: Creating and Sustaining Brand Equity Long Term (second edition), Kogan Page Limited, 1997
3.         余陽明,楊芳平,品牌學教程,複旦大學出版社,2005
4.         孙曰瑶,刘华军,品牌经济学原理,经济科學出版社,2007
5.         鄒昭唏,跨國公司戰略管理,首都經濟貿易大學出版社,2004
6.         邁克爾·波特(美),國家競爭優勢,華夏出版社,2002
7.         邁克爾·波特(美),競爭優勢,華夏出版社,1997
8.         邁克爾·R 钦科陶等,國際商務,機械工業出版社,2004
八、大綱撰寫人:尤宏兵,閻志軍,杜寬旗
九、任課教師:尤宏兵,閻志軍,杜
 
 
 
 
 
編號:020207C24
課程名稱:國際經貿環境研究
英文名稱:International Business Environment
一、課內學時:  32 學分: 2    
二、適用專業産業經濟學、國際貿易學、金融學、勞動經濟學
三、預修課程;
《高级宏观经济学》、《國際貿易與國際金融》
四、教學目的:
《國際經貿環境研究》是应用经济学专业研究生的学科选修课。企业要在激烈的竞争中生存, 必然需要根据市场环境制定发展战略, 应经济形势而动。而今,随着入世过渡期的结束,中国已经全面融入全球化,中国企业要想在国际分工的盛宴中分一杯羹就须对所面临的國際商務环境做全面的了解。国际经贸环境是应用经济学专业研究生的学科选修课。 通过本课程的学习,学生能对WTO规则及中国履行入世承诺情况有一个全面的了解,并能清晰地了解当前中国外经贸政策;把握区域经济一体化建设态势及中外自由贸易区的建设进程与发展方向,以便有效利用自由贸易区促进中国对外贸易良好的对外贸易区域环境的建设;理解国家品牌化的內涵,熟悉国家品牌国际化建设的相关理论,指导中国国家品牌国际化的建设;了解國際貿易政策的发展趋势,深刻理解国家经济安全的內涵与重要性,掌握贸易救济措施的发展趋势,了解主要的应對策略,以便指导中国贸易救济制度的建设。
五、教學方式:
    課堂講授,專題研討
六、大綱內容(包括實驗內容)及學時分配、對學生的要求:(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿,“●”表示研究性內容)
1  WTO與中國外經貿制度調整(6學時)
1.1  WTO主要規則*
1.2  中國履行入世承諾概況#★
1.3  中國外經貿制度調整情況*
2  區域經濟一體化發展趨勢(6學時)
2.1  區域經濟一體化理論#
2.2  世界主要自貿區發展概況與成果*
2.3  中國自貿區建設進程*
3  國家品牌化的理論與實踐(4學時)
3.1  國家的起源、演化及其現代角色
3.2 國家品牌及國家品牌化的相關理論*★
3.3 國家品牌化的目標與途徑*★
3.4 有關國家的國家品牌化實踐
4  中國國家品牌化的有關問題(4學時)
4.1 中國的崛起與其矛盾的國家品牌形象*★
4.2 中國國家形象存在的問題分析*
4.3 中國國家品牌化的一般性方法
5  國際貿易政策(4學時)
5.1 國際貿易政策演变趋势*
5.2 國際貿易摩擦發展趨勢#★
6  國家經濟安全(4學時)
6.1  國家經濟安全的界定與特征
6.2  貿易自由化對國家經濟安全的影響*★
6.3  中國的貿易環境*
6.4  可持續發展與貿易安全
6.5  貿易壁壘與貿易安全*★
貿易救濟(4學時)
7.1  貿易救濟的基本理論
7.2  國外貿易救濟措施及其應對策略*★
7.3  中国贸易救济制度建設*
七、參考書及學生必讀參考資料:
1.         Kevin L. Keller, Strategic Brand Management (Second Edition), Prentice Hall, Inc. 2003
2.         Jean-Noel Kapferer, Strategic Brand Management: Creating and Sustaining Brand Equity Long Term (second edition), Kogan Page Limited, 1997
3.         王自立,中國貿易安全報告,紅旗出版社,2009
4.         李健,經濟全球化背景下的新貿易壁壘,東北財經大學出版社,2007
5.         王永县,国外的国家安全研究与战略,经济科學出版社,2000
6.         朱鍾棣,入世後中國的産業安全,上海財經大學出版社,2006
7.         周漢民,中國外貿救濟與外貿調查制度,上海交通大學出版社,2005
8.         余陽明,楊芳平,品牌學教程,複旦大學出版社,2005
9.         孙曰瑶,刘华军,品牌经济学原理,经济科學出版社,2007
八、大綱撰寫人:閻志軍,尤宏兵,李靈稚
九、任課教師:阎志军,杜玉蘭,尤宏兵,李灵稚,叶立新
 
 
 
 
 
 
編號:020207C25
課程名稱:區域産業發展研究
英文名稱:Study on Regional industrial Development
一、課內學時:  32     學分:   2  
二、適用專業:産業經濟學、区域经济学、国际贸易、金融学
三、預修課程:区域经济学、産業經濟學、经济地理学
四、教學目的:
通过本课程的学习,能够使学生系统学习产业发展的空间组织和空间布局的基本趋势,掌握区域产业发展的基本研究方法,从而增强分析和解决产业发展問題的能力,为区域产业发展提供决策依据。內容主要包括産業區位理論、多部門企業區位演化理论、區域間經濟發展關系理論、區域産業集群理論、产业发展分析方法和區域産業規劃方法等。
五、教學方式:課堂教學
六、大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿, “●”表示研究性內容):
産業區位理論 (6學時)
1.1 農業區位論
1.2 工業區位論* #
1.3 其它産業區位論
多部門企業區位演化 (4學時)
2.1 企業空間演化模式*#
2.2 企業組織結構及其空間特征
2.3 跨國直接投資區位選擇
區域間經濟發展關系理論(6學時)
3.1 極化-擴散理論*
3.2 梯度轉移理論
3.3 區域相互依賴理論
3.4 空間相互作用理論
區域産業集群理論(6學時)
4.1 産業集群現象
4.2 産業集群模型*
4.3 産業集群特征*#
區域産業發展分析方法(4學時)
5.1 結構方程分析法* #
5.2 回歸分析法
5.3 投入産出分析方法* #
5.4 偏離-份額分析方法
區域産業規劃方法(6學時)
6.1 區域産業結構規劃
6.2 産業競爭力規劃* #
6.3 区域发展轴、发展帶规划
七、教材及学生必读參考資料:
教材:
1.高洪深编著。区域经济学。中國人民大學出版社,2002年版。
2.崔功豪等著。區域分析與規劃。高等教育出版社,2002年版。
3.李小建主編。經濟地理學。高等教育出版社,2002年版。
參考資料:
謝文蕙等.城市經濟學.清華大學出版社,2004年版。
孫久文.區域經濟規劃.商務印書館,2004年版。
朱英明.中国产业集群分析,科學出版社,2006年版。
八、大綱撰寫人:朱英明
九、任課教師:朱英明
 
 
 
 
 
編號:020207C26
課程名稱:證券市場與投資行爲模型
英文名稱:Securities Market and Investment Behavior Model
一、課內學時:  32     學分:   2  
二、適用專業:金融学,産業經濟學,国际贸易
三、預修課程:金融經濟學,投资经济学
四、教學目的:
證券市場與投資行爲模型是金融学专业研究生的专业选修课。它是在金融学证券投资分析的基础上的深入和发展。主要体现在证券投资理论分析的系统性、综合性和前沿性。使学生的金融學分析尤其是证券投资分析的理论体系得到充实和提高,尤其是了解和掌握世界前沿的研究现状和发展。主要包括股票市场和基金市场的热点和前沿领域內容。
五、教學方式:課堂教學,讨论
六、大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿, “●”表示研究性內容):
優化風險投資組合(6學時)
1.1 风险资产与無风险资产组合的资本配置
1.2 分散化與投資組合風險#
1.3 馬克维茨的投资组合选择模型*
1.4 投資組合的構建#
1.5 實證依據
資本資産定價模型  (8學時)
2.1 資本資産定價模型*
2.2 指數模型*
2.3 計量經濟學與期望收益-貝塔關系#
2.4 資本資産定價模型的拓展形式
2.5 資本資産定價模型和流动性
2.6 實證依據
套利定價理論与风险收益的多因素模型(6學時)
3.1 多因素模型概述*
3.2 套利定價理論#
3.3 法瑪-弗倫奇三因素模型*
3.4 實證依據
有效市場假定 (6學時)
4.1 随机漫步与有效市場假定#
4.2 有效市場假定的含义
4.3 共同基金和分析業績*
4.4 實證依據
行爲金融(6學時)
5.1 行爲評論*
5.2 行爲金融
5.3 证券收益的實證依據
七、教材及学生必读參考資料:
教材:
滋維·博迪.投資學(第7版).北京:機械工業出版社,2009
參考資料:
滋維·博迪.投資學精要.北京:清華大學出版社,2006
八、大綱撰寫人:周豔
九、任課教師:蕭朝興
 
 
 
 
編號:020207C28
課程名稱:學習行爲實驗研究
英文名稱:An Experimental Study Of Learning Behavior
一、課內學時:  32     學分:   2  
二、適用專業:産業經濟學
三、預修課程: 微觀經濟學、宏观经济学
四、教學目的:
通過本課程教學使學生了解、掌握學習理論、學習模型,了解行爲經濟學、實驗經濟學針對人類學習所開展具體實驗工作,尤其是紐約大學安德魯.肖特教授团队的CESS(The Center for Experimental Social Science)的一大批以学习行为研究为核心的实验经济学项目。借鉴行为经济学和制度演化理论与行为实验研究方法,构建行为实验研究平台,研究决策者信息积累、知识扩展、信念调整等行为,把握决策者互动的过程及其中集体规则、习惯的形成及变迁的原因。
五、教學方式:講授、課堂討論
六、大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿, “●”表示研究性內容):
1  背景、問題与主要內容(4學時)
1.1 研究背景
1.2  問題*
1.3  主要內容*
2  學習行爲的研究方法(2學時)
3  學習理論(4學時)
3.1  Cognition Theory
3.2  Habit
3.3  Humanistic Theory
3.4  Instinct
3.5  Physiological Learning
3.6  Psychomotor Skills
經濟學的個體學習模型構建(4學時) *#
4.1  引言
4.2  學習過程分類
4.3  無意识学习模型的構建*
4.4  基于慣例的學習模型構建
4.5  信念學習建模
4.6 組合模型
4.7 小結
不同信息接收方式對個體學習影響(6學時) *
5.1  幹中學與觀察學習
5.2  建議學習
5.3  不完美信息下观察、建議學習
5.4  應用:金融市場投資決策信息追隨&羊群行爲
5.5  小結
不同場景下個體學習——個體與代際重疊(4學時)
個體學習機制的調用(8學時) #★
7.1  Donald三段延續認知學習方式(人類學習方式的演進)
7.2 三種基本或元學習機制的理論猜想
7.2.1 強化學習
7.2.2 具体个例模擬学习
7.2.3 符號化學習
7.3 符號化學習內涵
7.4 具體實驗設計
對學生的要求:要求学生在学习本课程之前认真学好先修课程,大量阅读相关文献,積極參與課堂討論
七、教材及学生必读參考資料:
朱憲辰.人類行爲的法則. 杭州:浙江大學出版社,2009.
North, Douglass C.,2005, Understanding the process of economic change, Princeton University Press.
Donald, Merlin. 1991. Origins of the Modern Mind: Three stages in the evolution of culture and cognition, Harvard University Press .
Merlo, A. and Schotter, A. ,1999, A Surprise-Quiz View of Learning in Economic Experiments, Games and Economic Behavior, (28): 25-54.
Bogaçhan Çelen, and Shachar Kariv,2004.   Observational learning under imperfect information. Games and Economic Behavior(47):72-86.
Merlo, A. and Schotter, A. ,1999, A Surprise-Quiz View of Learning in Economic Experiments, Games and Economic Behavior, (28): 25-54.
Merlo, A. and Schotter, A.,2003, Learning By Not Doing An Experimental Investigation of Observational Learning, Games and Economic Behavior , January (42) :116–136
Schotter, A.2005.Decision Making With Naïve Advice. Experimental Business ResearchVol.II, 223-238.
八、大綱撰寫人:朱憲辰
九、任課教師:朱憲辰
附加說明:
擴展文獻根據不同關注重點和實驗目的具體展開。
 
 
 
 
編號:020207C29
課程名稱:金融研究專題
英文名稱:Finance Research Topics
一、課內學時:   48     學分:   3   
二、適用專業:國際貿易學,産業經濟學,金融学
三、預修課程: 货币银行学,國際金融学,國際貿易學,西方经济学
四、教學目的:
通过本课程的学习,主要使学生了解國際金融创新的基本状况,掌握國際金融创新的主要內容,熟悉当今主要国家和地區在國際金融创新方面的最新进展。本课程的主要特点是理论结合实际,特别是结合國際金融创新发展的最新趋势, 依据我国目前的金融改革过程,结合我国在金融不断对外开放的现状,讲解我国國際金融创新的主要品种和管理措施。本课程目的在于使得学生在世界经济一体化的今天能掌握國際金融创新的手段,充分地利用现代國際金融创新工具为建设我国的改革和开放服务。
五、教學方式:課堂教學,软件操作
六、大纲內容(包括实验內容)及學時分配(注:“*”表示重點,“#”表示難點,“★”表示涉及學科前沿):
金融創新基本理論 (3學時)
1.1  概念與發展現狀分析
1.2 西方主要衍生金融工具起因理論 #
1.2.1  西爾柏的約束誘導型理論
1.2.2  凱恩的回避管制型理論
1.2.3  希克斯和尼漢思的交易成本理論
金融工具创新的主要內容 (8學時) *
2.1  金融遠期
2.2  金融期貨
2.3  金融期權
2.4  金融互換
2.5  其它衍生金融業務
3 中國衍生金融工具問題研究 (4學時) *
3.1  中國金融創新與發展的曆史和現狀
3.2  中國金融體制改革的曆史和金融體系的現狀
3.3  中國金融創新面臨的困難
3.4 中國選擇衍生金融工具分析
3.5 中國引進與發展衍生金融工具的對策
金融風險管理 3學時)
4.1 金融風險産生的主要原因
4.2 曆次金融風險的具體分析
4.3 防範金融風險的主要手段 #
4.4 中國在化解金融風險方面的改革措施
銀行金融創新(4學時)
5.1  我国銀行金融創新的必要性
5.2  我国銀行金融創新的主要途径
5.3  我国銀行金融創新的主要产品 *
5.4  中外銀行金融創新比较分析
證券市場的金融創新(4學時)
6.1  证券市场金融创新的发展動態
6.2  QFII在我國的實踐與評介
6.3  QDII 的投資特點分析      
6.4  衍生金融産品在證券市場上的運用
金融創新與法律監管(4學時)
7.1  分業經營與分業監管
7.2  混業經營與混業經營
7.3  國際金融创新监管介绍
7.4  反洗錢監管
8  中國金融創新前景展望(2學時)
8.1 中國現行有關金融創新的法律法規
8.2  現行法律框架下金融創新與管理
8.3  借鑒國際經驗,完善金融創新管理
國際金融危机探讨(4學時)
9.1  國際金融危机的主要表现形式
9.2  近年國際金融危机的主要特征
9.3  國際金融危机原因分析与解剖
9.4  國際金融的防范
10.國際貨幣體系創新探討(4學時)
10.1  國際貨幣體系概述
10.2  當前國際貨幣體系優劣勢分析
10.3  國際貨幣體系改革
11.人民币彙率制度专题研究 4學時)
11.1  人民币彙率制度概述
11.2  人民币彙率制度与国际经贸关系
11.3  人民币彙率制度选择与创新
12 國際儲備專題研究 4學時)
12.1  國際儲備概述
12.2  適度國際儲備理論分析
12.3  國際儲備多元化解析
12.4  中國國際儲備探討
七、教材及学生必读參考資料:
教材:
1.         UNDAMENTALS OF DERIVATIVES MARKETS
衍生品市场基础羅伯特 L 麦克唐纳著機械工業出版社2009.6.1
參考資料:
1.    Robert L. McDonaldDerivatives Markets2010
2.    羅伯特,麦克唐纳,衍生产品市场,中国人民出版社,2007.10
3.    張志強,期權理論與公司理財,華夏出版社,2007.10
八、大綱撰寫人:梁志坚 杜玉蘭 陈联
九、任課教師:梁志坚 杜玉蘭 陈联