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凤凰棋牌游戏

時間:2019-04-10來源:經濟管理學院作者:編輯:閱讀:1535

南京理工大學經濟管理學院凤凰棋牌游戏(原名情報工程系,1993年更爲現名),于1985年創辦招生,現擁有本科專業“信息管理與信息系統”,該專業始建于1985年,爲江蘇省特色專業、工業與信息化部“十二五”重點建設重點專業、南京理工大學品牌專業;碩士專業爲圖書情報與檔案管理專業,1993年獲得情報學碩士學位授予權, 2006年獲圖書情報與檔案管理一級碩士授予權,2011年获得图书情报專業學位硕士授予权凤凰棋牌游戏重点突出大数据环境下数字化信息资源开发与管理人才的培养,在以认知科学为重要理论支撑的网络信息资源管理、以计算机科学理论及方法为基础的竞争情报与知识管理等方面具有人才培養特色与研究优势。凤凰棋牌游戏承担了大量国家和省部级课题,是一个研究力量厚实、国防特色鲜明、重视理论方法与实务性紧密结合的人才培養学科点。凤凰棋牌游戏毕业生主要面向企事业以及国防科技单位的信息管理人才需求,毕业生遍布国防科技信息研究单位、政府、金融以及相关大型国有企业和上市公司,从事信息系统开发、数据处理、信息分析工作。

 辦學條件:

 現有教師19名,其中16名教師具有高級職稱,18名教師具有博士學位,其中18人具有碩導資格;在年齡分布上,45歲以下教師占80%;在學曆上,有95%的教師擁有博士學位,擁有良好的學曆學位結構;在學緣上,分別從武漢大學、南京大學、北京大學、複旦大學、中科院等單位取得博士或碩士的教師占比80%,具有學緣結構多樣化的特征;10人(50%)具有一年以上海外留學訪問經曆,4人(32%)具有一年以上校外實踐工作經驗,生師比高達1.81。兩位教師獲評江蘇省高校“青藍工程”中青年學科帶頭人稱號、一位教師獲評江蘇省委組織部“333”工程第三層次培養對象、一位獲評“2015年度中國人文社科最具影響力青年學者”、一位獲得2017年度情報科學獎“青年情報科學家獎”

 凤凰棋牌游戏擁有工業和信息化部“大數據驅動的知識創新服務與決策支持”研究型教學創新團隊,在2014年南京理工大學首次全校本科專業發展潛力評估得分第一,名列各專業之首; 2014年與美國匹茲堡大學信息科學學院簽訂“凤凰棋牌游戏統”本科“2+2”聯合培養協議,參與學生畢業後授雙方學曆證書和學位證書,爲國內信息管理專業首家合作院校

 與此同時,我們還聘請了江蘇省情報所、焦點科技股份有限公司、江蘇省考試院等機構和該企業的專家爲我校的校外導師,他們每年均能在百忙之中來校爲我們的學生舉辦講座、參與學生指導、畢業論文答辯等工作。

 專業與學科建設:

 凤凰棋牌游戏在專業與學科建設方面,注重師資隊伍、课程教材资源、实验实训条件等多方面的建设。

在課程教材資源開發方面的特色主要體現在: MOOC課程建設、《學科前沿系列講座》課程建設、全英文課程建設等幾個方面。目前已完成MOOC等多項課程建設,其中《計算機網絡》已獲得2018國家精品在線開放課程。同時,還獲得江蘇省高等教育多媒體教學課件一等獎和江蘇省高等教育教學一等獎和二等獎多項。

②在教師發展與教學團隊建設方面,充分利用各級境外研修計劃,大力促進教師出國培訓進修;發揮團隊教研結合優勢,建設高質量創新型教學團隊;積極引進優秀青年教師,優化教學團隊層次結構。在教師發展與教學團隊建設上,以寬容進取的團隊文化與特色顯著的專業口碑,吸納了6名來自武漢大學、南京大學與複旦大學青年學者,其中校青年教授、青年副教授各1位。

③在實驗實訓條件建設方面,拓展多行業的校外基地、建設完善多功能的校內實踐。在實驗實訓條件建設上,分別建立江蘇省科學技術情報研究所、焦點科技股份有限公司等5個校外實習基地和南京理工大學網絡信息中心1個校內實習基地來保障認識實習和畢業實習。加大實驗室建設和設備購置的投入,購入包括眼動儀在內的儀器設備,改善部分課程的教學條件。

 科研水平:

 凤凰棋牌游戏師資科研力量雄厚,全系19名老師近五年來承擔國家自然科學基金項目16項、國家哲學社會科學基金項目9項(含重大項目、重點項目各1項)、中國人民解放軍總裝備部基礎研究項目20余項、國防科工局技術預研項目2項,以及方政府和大型企業的信息化項目。是南京理工大學“江蘇省2011協同創新中心計劃‘社會公共安全管理’”、江蘇省優勢學科“社會公共安全”中的網絡輿情研究平台的主要依托單位;是國家“2011協同創新計劃‘南海問題研究’”的“南海輿情分析”研究方向的主要平台成員單位;是江蘇省宣傳部等單位的網絡輿情大數據分析專家團隊。凤凰棋牌游戏國際化程度高,與美、英、香港等地高校建立了廣泛的合作,常年邀請國外優秀學者來學校教授研究生課程,2013和美國匹茲堡大學信息科學學院在學生培養、合作建立“大數據分析聯合實驗室”方面建立了全面合作關系。

 人才培養:

 我們鼓勵學生參與科研訓練,目前每年參與科研項目訓練的同學占本專業學生總數的100%以上,通過參與科研訓練,學生分析與解決問題的能力得到提高。鼓勵本專業本科生和碩士生積極參加中國大學生計算機設計大賽江蘇省賽與中國大學生計算機設計大賽,促進學生理論聯系實際的能力,進一步提升專業技能;鼓勵學生積極參與國內相關技術測評比賽,激發學生參與科研的熱情、提升自身綜合素質。近年來,本專業學生累計獲得中國大學生計算機設計大賽二等獎4項,三等獎6項,累計獲得省級及以上學術/技能競賽12項、獲獎累計65人次。

 對外交流:

 本系教師重視品牌專業建設的國際化發展,根據規劃,從師資出國培訓進修、外國專家引智計劃、師資學生開展國際學術交流、國際高水平師資學術報告和授課等四個方面入手,力爭拓展師生在學術研究、課程學習上的國際化視野。近年來外出交流的國家與範圍不斷擴大、交流的層次不斷加深,請進來專家的層次不斷提高與來源更加多元。使得教師參加3個月及以上國(境)內外教學交流 5 人次;學生參加3個月及以上國(境)內外學習交流 1 人次;舉辦具有較大影響力的國(境)內外學術交流活動 1 次;與國(境)內外知名高校或機構新簽合作協議1份。




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